Şartname ve İlkeler

ANTALYA KİMYA OLİMPİYATLARI (AKO) ÖĞRENCİ KATILIM ŞARTNAMESİ

1. Amaç

Antalya Kimya Olimpiyatları (AKO), lise öğrencilerinin kimya ve kimya ile yakın ilişkide olan bilim alanlarına olan ilgisini artırmak, analitik düşünme becerilerini geliştirmek ve bilimsel yetkinliklerini ulusal düzeyde sergileyebilecekleri bir platform oluşturmak amacıyla düzenlenmektedir.

2. Kapsam

Bu şartname, Antalya Kimya Olimpiyatları’na katılacak öğrencilerin başvuru, katılım, sınav ve değerlendirme süreçlerine ilişkin usul ve esasları kapsar.

3. Katılım Şartları

• • Yarışmaya yalnızca 10. ve 11. sınıf öğrencileri katılabilir.
• • Türkiye genelinde öğrenim gören ve kimya ders ortalaması uygun olan tüm öğrenciler başvuru yapabilir.
• • Katılımcıların lise düzeyinde eğitim görüyor olması gerekmektedir.
• • Her öğrenci aynı dönem olimpiyata yalnızca bir kez başvuru yapabilir.
•  
• 4. Başvuru ve Katılım Süreci

4.1 Bireysel Başvuru

• Öğrenciler, bireysel olarak başvuru formunu doldurarak yarışmaya katılım sağlayabilir.
•  

4.2 Kurumsal Başvuru

• • Okul yönetimi veya yetkili öğretmenler tarafından toplu başvuru yapılabilir.
• •Kurumsal başvurularda öğrenci bilgileri eksiksiz ve doğru şekilde sisteme girilmelidir.
•  

4.3 Katılım Ücreti

• • Antalya Kimya Olimpiyatları’na katılım ücretlidir.
• • Katılım ücreti ve ödeme detayları organizasyon tarafından her yıl ayrıca duyurulacak şekilde başvuru alınmaktadır.
• • Başvurunun geçerli sayılabilmesi için, belirlenen ücretin ilgili süre içerisinde ödenmiş olması gerekmektedir.

 

4.4 Ulaşım ve Konaklama

• • Yarışmaya katılan öğrencilerin ulaşım ve konaklama giderleri kendilerine aittir.
• • Organizasyon bu konuda yönlendirme sağlayabilir ancak herhangi bir mali sorumluluk üstlenmez.
•  
• 5.Sınav Süreci ve Aşamalar

Antalya Kimya Olimpiyatları iki aşamalı olarak gerçekleştirilecektir:

5.1 Birinci Aşama – Yazılı Test Sınavı

• • Yarışmanın ilk günü, katılımcılara yönelik 50 sorudan oluşan çoktan seçmeli test sınavı uygulanacaktır.
• • Sorular, lise müfredatına uygun olmakla birlikte analitik düşünme ve ileri düzey yorumlama becerilerini de ölçmeye yönelik hazırlanmaktadır.
• • Sınav sonuçlarına göre öğrenciler, 10. ve 11. sınıflar kendi içerisinde ayrı ayrı sıralanacaktır.

 

5.2 İkinci Aşama – Açık Uçlu Sözlü Sınav Oturumu ve Değerlendirme

        İkinci gün gerçekleştirilecek bu oturuma:

• • 10. sınıflar arasından en yüksek puanı alan ilk 6 öğrenci,
• • 11. sınıflar arasından en yüksek puanı alan ilk 6 öğrenci  katılmaya hak kazanacaktır.
• • Bu aşama, açık uçlu soruların yöneltildiği sözlü değerlendirme formatında gerçekleştirilecektir.
• • Değerlendirme; bilimsel ifade yeteneği, problem çözme yaklaşımı ve kavramsal hakimiyet kriterleri ile adayın kimya kültür birikimine göre yapılacaktır.
• • Sözlü sınav, şeffaflık ve bilimsel paylaşımı teşvik etmek amacıyla herkese açık olarak, izleyiciler huzurunda gerçekleştirilecektir.
• • Sözlü değerlendirme oturumunda, Akdeniz Üniversitesi Kimya Bölümü öğretim üyeleri (en az 3 kişi) jüri olarak görev alacak ve değerlendirme sürecine doğrudan katılım sağlayacaktır.

 

5.3 Birinci Oturum – Sınav Kuralları

• • Birinci oturumda 10. ve 11. sınıflara uygulanacak farklı sınav kitapçıklarında toplam 50 soru bulunmaktadır.
• • Sınav süresi 90 dakika (1,5 saat) olup, sınavın ilk 30 dakikası ve son 5 dakikası içerisinde, sınav tamamlanmış olsa dahi salondan çıkış yapılamaz.
• • Cevap kâğıdının doldurulmasında yalnızca koyu yazan siyah kurşun kalem kullanılmalıdır. Kurşun kalem dışında (tükenmez kalem, mürekkepli kalem, renkli kalem vb.) yapılan işaretlemeler geçersiz sayılacak ve bu durumda öğrencinin sınavı iptal edilecektir.
• • Her sorunun yalnızca bir doğru cevabı bulunmaktadır. Birden fazla seçeneğin işaretlenmesi durumunda ilgili soru yanlış cevaplanmış sayılır.
• • Değerlendirmede 4 yanlış cevap, 1 doğru cevabı götürecektir.
• • Sınav bitiminde, cevap kâğıdı ve soru kitapçığı eksiksiz şekilde salon görevlilerine teslim edilmelidir. Sınav süresi sonrasında teslim edilen evraklar değerlendirmeye alınmaz.
•  
• 6. Değerlendirme
• • Birinci aşamada (test sınavı), öğrencilerin cevap kâğıtlarında yer alan optik form işaretlemeleri esas alınacak ve değerlendirme optik okuyucu sistemi ile gerçekleştirilecektir.
• • Elde edilen sonuçlara göre, öğrenciler 10. ve 11. sınıflar bazında ayrı ayrı sıralanacaktır.
• • İkinci aşamada (sözlü değerlendirme), öğrencilere yöneltilen açık uçlu sorulara verilen cevaplar, öğrencilerin kendi el yazıları ile yazdıkları cevap kâğıtları üzerinden değerlendirilecektir.
• • Bu aşamada değerlendirme; bilimsel doğruluk, çözüm yöntemi, ifade yeteneği ve kavramsal hakimiyet kriterlerine göre, jüri tarafından yapılacaktır.
• • Değerlendirme sürecine ilişkin nihai karar yetkisi Antalya Kimya Olimpiyatları Düzenleme Kurulu’na aittir.